Angewandte Informatik · DHBW Mosbach · Region Ostwestfalen-Lippe

Ich baue Werkzeuge, die Lernen schneller machen

Zuletzt: eine Galerie mit über 30 interaktiven Lernübungen, eine Prompt-Bibliothek mit FastAPI und ein Dashboard für die Planung meines Auslandssemesters. React, Python, Next.js.

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Secret unlocked · HI

Projekte

Woran ich gerade baue.

Vom ersten Aha-Moment bis zur eigenen Anwendung. Drei Arbeiten zum Reinschauen, Ausprobieren und Weiterdenken.

Lern-Trainer Galerie

Über 30 interaktive Trainer für die Klausurphase.

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Eine Galerie interaktiver Lern-Trainer, gebaut mit React und Vite. Von Sortier- und Graph-Algorithmen über Hashing und KV-Diagramme bis zu Flipflops, Java-Konzepten und Probeklausuren – jedes Thema als klickbare Übung statt als Textwüste. Entstanden aus dem eigenen Bedarf, Vorlesungsstoff wirklich zu durchdringen statt ihn nur zu lesen.

React
Vite
JavaScript
Vercel

JavaScript 87,3 %
HTML 12,1 %
PLpgSQL 0,3 %
CSS 0,3 %
Andere 0,1 %

AI Prompt Library

Prompts speichern, taggen und wiederfinden.

GitHub

Eine Anwendung zum Sammeln und Verschlagworten von KI-Prompts, entstanden als Prüfungsleistung in Backendentwicklung. Das Backend läuft mit FastAPI und SQLAlchemy inklusive Passwort-Hashing über bcrypt, das Frontend bewusst mit Vanilla JavaScript – ohne Framework, um die Schnittstelle wirklich zu verstehen.

Python
FastAPI
SQLAlchemy
Vanilla JS

Python 53,9 %
JavaScript 24,5 %
HTML 11 %
CSS 9,9 %
Andere 0,7 %

AI-Token-Kostenrechner

Token verstehen, Kosten berechnen und KI-Modelle vergleichen.

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Ein interaktives Tool für die Kosten von KI-Anwendungen. Berechnet aus Input- und Output-Tokens, monatlichen Requests und Cache-Anteil die geschätzten Monatskosten in Dollar und Euro. Vergleicht dieselbe Nutzung bei Modellen von OpenAI, Anthropic und Google und erklärt die Grundlagen der Token-Abrechnung.

HTML
CSS
JavaScript

HTML 100 %

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Werdegang

Erst Maschinen gebaut. Jetzt Software.

Ich habe nie wirklich für die Schule gelernt – weder in der Realschule noch in der Berufsschule. Arbeit war körperlich, und das war okay, bis eine Knieverletzung diesen Plan zerstörte.

Plötzlich musste ich mit dem Kopf verdienen statt mit den Händen. Beim Maschinenbau-Techniker habe ich mich zum ersten Mal in meinem Leben wirklich angestrengt – und gemerkt, dass Lernen Spaß macht. Abschluss: 1,2.

Danach war klar: Ich wollte in ein Feld, das maximales Lernen fordert. Aus acht Jahren Metall bleibt der Reflex, Dinge auseinanderzunehmen, bis ich sie verstanden habe – heute sind es eben Systeme statt Getriebe.

Semester im Detail Einblicke in die Praxisphase

Sept. 2025 – heute